QU'EST-CE QU'UN COACHING D'ORIENTATION?
Le coaching d'orientation est une méthode qui vise à aider le jeune à avancer dans son processus de réflexion et de décision sur ses choix relatifs à son orientation d'études.
Le coach aide le jeune à élaborer un projet cohérent d'études en ligne avec sa personnalité, son profil, ses forces, ses moteurs, ses motivations internes et ses aspirations de vie.
C'est un processus sur plusieurs séances avec 3 étapes essentielles:
1- La connaissance de soi
Lors de cette étape nous analyserons le parcours scolaire du jeune, ses expériences, ses loisirs, ses centres d'intérêts, ses valeurs, ses forces, ses talents, sa personnalité et ses moteurs.
Pour ce faire, plusieurs outils seront utilisés dont des analyses de questionnaires, des bulletins, des tests de personnalité et des entretiens individuels.
C'est une base essentielle de travail avant d'élaborer un projet d'orientation.
2- Exploration des études et des métiers
Suite à cette connaissance approfondie du jeune, le coach lui proposera de réfléchir aux domaines d'études et aux métiers qui pourraient correspondre à son profil. Lors de ce travail, nous utiliserons par exemple des exercices de projection d'images, des fiches métiers, et des listes d'études sur lesquelles nous discuterons des aspects qui l'attirent ou le repoussent.
Nous travaillerons sur son environnement de travail idéal pour ses études (université, campus, pays, type d'encadrement...) et son cadre professionnel (contact relationnel, bureau, terrain...) en fonction de sa personnalité afin d'affiner son choix.
Une fois le domaine d'étude ou de métier défini ainsi que le style d'environnement qui conviendrait le mieux au jeune, nous passerons à la 3ème étape.
3- L'élaboration du plan d'orientation
Lors de cette étape, nous regarderons en détails différentes formations qui pourraient correspondre à ses envies afin de définir une première liste d'établissements qui pourraient lui convenir et synthétiserons ses choix dans un tableau avec toutes les étapes, ainsi que les modalités pour ses futures candidatures.
Lors de la dernière session, le jeune et le coach restitueront aux parents la synthèse des étapes de travail.
Un rapport complet détaillant toutes les étapes sera remis aux parents.
À l'approche des candidatures, cette liste pourra être revue et complétée avec le conseiller d'orientation de l'établissement scolaire du jeune auprès duquel il se présentera avec un projet d'étude mûrement réfléchi et motivé.
Le coach aide le jeune à élaborer un projet cohérent d'études en ligne avec sa personnalité, son profil, ses forces, ses moteurs, ses motivations internes et ses aspirations de vie.
C'est un processus sur plusieurs séances avec 3 étapes essentielles:
1- La connaissance de soi
Lors de cette étape nous analyserons le parcours scolaire du jeune, ses expériences, ses loisirs, ses centres d'intérêts, ses valeurs, ses forces, ses talents, sa personnalité et ses moteurs.
Pour ce faire, plusieurs outils seront utilisés dont des analyses de questionnaires, des bulletins, des tests de personnalité et des entretiens individuels.
C'est une base essentielle de travail avant d'élaborer un projet d'orientation.
2- Exploration des études et des métiers
Suite à cette connaissance approfondie du jeune, le coach lui proposera de réfléchir aux domaines d'études et aux métiers qui pourraient correspondre à son profil. Lors de ce travail, nous utiliserons par exemple des exercices de projection d'images, des fiches métiers, et des listes d'études sur lesquelles nous discuterons des aspects qui l'attirent ou le repoussent.
Nous travaillerons sur son environnement de travail idéal pour ses études (université, campus, pays, type d'encadrement...) et son cadre professionnel (contact relationnel, bureau, terrain...) en fonction de sa personnalité afin d'affiner son choix.
Une fois le domaine d'étude ou de métier défini ainsi que le style d'environnement qui conviendrait le mieux au jeune, nous passerons à la 3ème étape.
3- L'élaboration du plan d'orientation
Lors de cette étape, nous regarderons en détails différentes formations qui pourraient correspondre à ses envies afin de définir une première liste d'établissements qui pourraient lui convenir et synthétiserons ses choix dans un tableau avec toutes les étapes, ainsi que les modalités pour ses futures candidatures.
Lors de la dernière session, le jeune et le coach restitueront aux parents la synthèse des étapes de travail.
Un rapport complet détaillant toutes les étapes sera remis aux parents.
À l'approche des candidatures, cette liste pourra être revue et complétée avec le conseiller d'orientation de l'établissement scolaire du jeune auprès duquel il se présentera avec un projet d'étude mûrement réfléchi et motivé.
LES BÉNÉFICES DU COACHING D'ORIENTATION
Le jeune sortira du coaching avec une meilleure connaissance de lui-même, une plus grande confiance en lui, la fierté d'avoir défini un projet d'avenir de façon autonome en cohérence avec ses valeurs et ses compétences. Il sera d'autant plus motivé pour réussir à atteindre ses objectifs. La rédaction des lettres de motivation en sera donc bien plus aisée.
Ce sera également une grande sérénité pour les parents qui pourront se reposer sur un professionnel afin d'accompagner au mieux leur adolescent dans ces choix importants, tout en évitant d'éventuels conflits.
C'est enfin l'assurance d'éviter les erreurs d'orientation et le coût majeur de ces échecs sur le plan psychologique et financier.
Ce sera également une grande sérénité pour les parents qui pourront se reposer sur un professionnel afin d'accompagner au mieux leur adolescent dans ces choix importants, tout en évitant d'éventuels conflits.
C'est enfin l'assurance d'éviter les erreurs d'orientation et le coût majeur de ces échecs sur le plan psychologique et financier.
Quand envisager un coaching d'orientation Jeune?
L'idéal est de commencer la réflexion d'orientation le plus tôt possible au lycée, idéalement en milieu de seconde, avant de valider ses choix d'options s'il y a des hésitations, et au moins 6 mois avant de commencer ses candidatures. Plus le jeune a rapidement un objectif en tête et plus il sera motivé pour réussir à l'atteindre.
COMMENT SE PASSENT LES SESSIONS DE COACHING?
Pour envisager un coaching complet couvrant les 3 étapes, il faut compter 6 sessions d'environ 90 min en face à face (sur Londres) ou en Zoom (de partout) avec le jeune. Les parents sont présents lors d'une session d'introduction et lors d'une session de restitution. Un rapport est remis à la fin du coaching.
N'hésitez pas à me contacter pour plus d'information ou pour adapter le coaching aux besoins spécifiques de vos adolescents. Je serai ravie d'échanger en zoom avec vous pour répondre à toutes vos questions.
N'hésitez pas à me contacter pour plus d'information ou pour adapter le coaching aux besoins spécifiques de vos adolescents. Je serai ravie d'échanger en zoom avec vous pour répondre à toutes vos questions.
TÉMOIGNAGES
Lisa, Maman de Chloé 15 ans
« Nos attentes étaient d'aider notre fille a mieux apprehender les choix d’orientation possibles en prenant en compte sa personnalité et ses capacités. Notre but était de la voir sereine face aux choix qu’elle devra faire prochainement.
Après quelques seances, notre fille a clairement défini ses centres d intérêts. Tous les éléments de coaching et les différents tests ont confirmé cette orientation. Elle sait maintenant quels sont ses prochains objectifs et que faire pour y parvenir.
Le contact s’est très vite fait entre notre fille et Noemie. Noemie, souriante , à l écoute a réalisé un travail d’investigation en profondeur tout en s’appuyant sur des supports concrets. Je recommande vivement son approche très professionnelle et douce.
Le travail de coaching permet de faire une analyse passionnante de la personnalité de chacun et de nous mettre face à nos points forts et faibles. Sur le plan personnel, le coaching est un exercice très riche quelqu’en soit la motivation.
Merci Noemie pour votre énergie, votre écoute, votre sérieux et votre analyse pertinente.
Chloe a maintenant un objectif clair qui la motive … »
Chloé, 15 ans
« Avant de commencer les sessions de coaching, mes attentes étaient de comprendre davantage mes centres d'intérêts principaux, ce qui me correspondaient le mieux pour définir vers quelle voie d'études supérieures m' orienter.
Au fil des sessions, j’ai appris à mieux me connaitre et j’ai compris que mes centres d’appels étaient liés à certains aspects de ma personnalité, et à des valeurs qui me tiennent à cœur. J’ai également réussi à différencier mes réels intérêts d’études, de mes hobbies et passions extra-scolaires.
Noémie était très organisée et à l'écoute des mes demandes et remarques. Elle m’a très bien expliqué ce qu'impliquent les études supérieures dans différents pays (France, UK, US, Canada, autres…) et les procédés d’admissions pour chacune des universités.
Le coaching m’a fait comprendre mes sujets préférés et m’a permis d'établir une liste d’universités et de programmes que je vise maintenant pour mes études.
Merci beaucoup pour tout le travail que vous avez accompli lors de nos sessions de coaching. Vous m’avez grandement aidé à mieux me comprendre et à apprendre à m'écouter. Vous étiez à l’écoute, honnête et accessible avec moi, ce qui m’a fait sentir à l'aise et en confiance durant nos sessions, et m’a permis d’avancer. Merci beaucoup!! »
Pablo, 22 ans
« J’étais carrément perdu après la fin de mon bachelor. Je cherchais à me réorienter vers un master qui avait du sens pour moi. J’y vois plus clair désormais grâce à tous les exercices réalisés durant les séances.
Merci à Noëmie pour ses qualités humaines, son écoute, sa compréhension et sa bienveillance et pour m’avoir accompagné à trouver un master qui me correspond. »
Paul, 17 ans
« Indispensable! Ça devrait être obligatoire pour tous les lycéens avant de choisir son orientation! »
Gaspard, Papa de Paul 17 ans
« Cela m’a vraiment soulagé de déléguer à Noëmie les discussions sur l’orientation de Paul qui créaient de la tension entre nous. Il est ressorti motivé de ce coaching avec une idée claire de là où il voulait postuler. Noëmie a immédiatement su établir une relation de confiance et grâce à tous les exercices qu’ils ont faits ensemble, les atouts de Paul sont ressortis clairement et il a su faire ses choix. Le rapport très complet à la fin permet de bien comprendre le chemin parcouru au cours de ces sessions et les choix cohérents de Paul. »
« Nos attentes étaient d'aider notre fille a mieux apprehender les choix d’orientation possibles en prenant en compte sa personnalité et ses capacités. Notre but était de la voir sereine face aux choix qu’elle devra faire prochainement.
Après quelques seances, notre fille a clairement défini ses centres d intérêts. Tous les éléments de coaching et les différents tests ont confirmé cette orientation. Elle sait maintenant quels sont ses prochains objectifs et que faire pour y parvenir.
Le contact s’est très vite fait entre notre fille et Noemie. Noemie, souriante , à l écoute a réalisé un travail d’investigation en profondeur tout en s’appuyant sur des supports concrets. Je recommande vivement son approche très professionnelle et douce.
Le travail de coaching permet de faire une analyse passionnante de la personnalité de chacun et de nous mettre face à nos points forts et faibles. Sur le plan personnel, le coaching est un exercice très riche quelqu’en soit la motivation.
Merci Noemie pour votre énergie, votre écoute, votre sérieux et votre analyse pertinente.
Chloe a maintenant un objectif clair qui la motive … »
Chloé, 15 ans
« Avant de commencer les sessions de coaching, mes attentes étaient de comprendre davantage mes centres d'intérêts principaux, ce qui me correspondaient le mieux pour définir vers quelle voie d'études supérieures m' orienter.
Au fil des sessions, j’ai appris à mieux me connaitre et j’ai compris que mes centres d’appels étaient liés à certains aspects de ma personnalité, et à des valeurs qui me tiennent à cœur. J’ai également réussi à différencier mes réels intérêts d’études, de mes hobbies et passions extra-scolaires.
Noémie était très organisée et à l'écoute des mes demandes et remarques. Elle m’a très bien expliqué ce qu'impliquent les études supérieures dans différents pays (France, UK, US, Canada, autres…) et les procédés d’admissions pour chacune des universités.
Le coaching m’a fait comprendre mes sujets préférés et m’a permis d'établir une liste d’universités et de programmes que je vise maintenant pour mes études.
Merci beaucoup pour tout le travail que vous avez accompli lors de nos sessions de coaching. Vous m’avez grandement aidé à mieux me comprendre et à apprendre à m'écouter. Vous étiez à l’écoute, honnête et accessible avec moi, ce qui m’a fait sentir à l'aise et en confiance durant nos sessions, et m’a permis d’avancer. Merci beaucoup!! »
Pablo, 22 ans
« J’étais carrément perdu après la fin de mon bachelor. Je cherchais à me réorienter vers un master qui avait du sens pour moi. J’y vois plus clair désormais grâce à tous les exercices réalisés durant les séances.
Merci à Noëmie pour ses qualités humaines, son écoute, sa compréhension et sa bienveillance et pour m’avoir accompagné à trouver un master qui me correspond. »
Paul, 17 ans
« Indispensable! Ça devrait être obligatoire pour tous les lycéens avant de choisir son orientation! »
Gaspard, Papa de Paul 17 ans
« Cela m’a vraiment soulagé de déléguer à Noëmie les discussions sur l’orientation de Paul qui créaient de la tension entre nous. Il est ressorti motivé de ce coaching avec une idée claire de là où il voulait postuler. Noëmie a immédiatement su établir une relation de confiance et grâce à tous les exercices qu’ils ont faits ensemble, les atouts de Paul sont ressortis clairement et il a su faire ses choix. Le rapport très complet à la fin permet de bien comprendre le chemin parcouru au cours de ces sessions et les choix cohérents de Paul. »